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lunes, 8 de junio de 2020

10 sitios web muy recomendables para encontrar Juegos Educativos (Ed. Infantil)

Nuestra sección de "Recursos Educativos" del blog sigue creciendo. Hemos actualizado la zona de Educación Infantil:


Además, recomendamos 10 sitios web para encontrar "Juegos Educativos" para Educación Infantil.


*Pulsa en "Leer más" para ver todos los sitios web que hemos seleccionado.

miércoles, 15 de abril de 2020

Symbaloo 5 años A

Hola a tod@s:

Para facilitar un poco, (o eso espero), las tareas que se nos acumulan en estos de días de cole en casa, he preparado una herramienta en la que incluyo todos los links de distintas actividades que os hemos propuesto, o bien os vamos a proponer, durante este periodo de confinamiento.

Hay actividades de repaso de segundo trimestre, lo que nos quedo un poco "colgado", otras de ampliación, para los que tienen ganas de saber más, y otras de este tercer trimestre.
Veréis que hay mucho más del área de inglés que de las de castellano, pero, me parece, que es dónde más apoyo podéis necesitar en general.


Código de actividades:
  • fondo rosa: lógico matemática
  • fondo azul mar: lectoescritura
  • fondo gris y bombilla: atención y lógica, juegos.
  • fondo morado y emoji: web con diferentes actividades de juego de todas las áreas.
  • fondo blanco y tiburón: inglés, este trimestre;vocabulario, actividades, juegos...
  • fondo rosa y tiburón: inglés, este trimestre; stories.
  • fondo amarillo y tiburón: inglés, este trimestre; material avanzado, ampliación.
  • fondo blanco y caja de regalo: colecciones de videolibros para ver y leer. En la 1 está "The rainbow fish".
  • fondo blanco y letras: phonics, los libros que os vamos recomendando. En la 1 está "Bee makes tea". Debajo con fondo verde, juegos de phonics.
  • fondo blanco y cassete antigua: English routines, las canciones y actividades que trabajamos en la asamblea y casi a diario. Sirven de refuerzo para afianzar lo ya aprendido y repetir esquemas que se saben.
  • fondo amarillo y cassete antigua:ampliación de las rutinas. Palabras más difíciles (Who,where,how... ordinal numbers...)
  • fondo verde oscuro:inglés, repaso del segundo trimestre, cosas que se quedaron sin teminar, los sentidos y las plantas.
 Espero que os sirva de ayuda para llevaros la clase a casa con un poquito más de facilidad.
 Un saludo y un abrazo en la distancia.
Conchi.

martes, 25 de junio de 2019

Fiesta Infantil Fin de Curso 2019

Queridas familias:

Hemos hecho un vídeo con muchísimo cariño para agradeceros la gran labor que hicisteis preparando esta feria para nuestros niños. Detrás de este día, hay muchísimo trabajo en la organización de ideas, preparación de materiales, montaje, puesta de toldos (¡vaya idea más buena!) recogida después de la actividad...

Todo esto no habría sido posible sin vuestra colaboración desinteresada, vuestro esfuerzo y sobre todo por la ilusión puesta en la actividad. Esto es un pequeño homenaje para vosotros, que siempre estáis ahí desde el principio hasta el final.

¡Muchísimas gracias, feliz verano y hasta la próxima!


❤❤❤


jueves, 21 de junio de 2018

Recomendaciones para el verano. 5 años. British

Estimadas familias:
Han llegado las vacaciones y algunos de vosotros nos habéis consultado qué podíais hacer durante el verano para que vuestros hijos sigan en contacto con el inglés. No son obligatorias ni tienen porque ser las únicas, pero os ponemos algunas recomendaciones:
Leer cuentos, si no os sentís seguros en hacerlo vosotros con vuestros hijos por el idioma, podéis hacer uso de audio libros.
Ver la televisión en versión original. Muchas de las series y programas infantiles son ingleses o americanos, por lo que es un lenguaje natural orientado a niños que pueden seguir perfectamente. No entenderán todo lo que se dice, pero sí el argumento.
Si queréis hacer una actividad un poco más específica podéis encontrar recursos en Internet. Os dejo algunos ejemplos de páginas web:
http://www.crickweb.co.uk/Early-Years.html                                 
Dentro de ellas no todas las actividades serán adecuadas ya que son páginas muy generales orientadas a niños de diferentes edades. Centraos en las que sean capaces de hacer, sin pretender que aprendan más de aquello para lo que están preparados. Debe ser una actividad lúdica, no una obligación que cumplir cada día.
También disponéis como siempre de los recursos del blog del cole, en el apartado Recursos Educativos/Educación Infantil/English. Además de otros recursos tenéis el enlace a las canciones para repasar los sonidos de Jolly Phonics (columna izquierda de la página de inicio).

Aprovechamos la ocasión para mandaros un saludo y desearos un feliz verano.

miércoles, 2 de mayo de 2018

Crea tu ciudad en Infantil 5 años (GeoJuegos)

El mes pasado tuvimos la suerte de conocer una nueva aplicación para la PDI gracias a un papá de la clase. Conocimos un juego que se llama "Crea tu ciudad" con el que nos divertimos un montón utilizándolo desde ese día. ¡Nos divierte poder crear planos y mapas y jugar con ellos!




¡¡¡Gracias Rafa, por venir a jugar con nosotros!!! Los chicos y chicas de 5 años B.

miércoles, 24 de enero de 2018

Rosie's Walk

Hola familias:

Tras las vacaciones y antes de que nos metamos a investigar a fondo sobre el espacio y los viajes espaciales, hemos comenzado el año con una divertida historia sobre una loca gallina y un desdichado zorro...
Primero el cuento tal y como lo leímos en clase y después nuestras representaciones....



* Pulsad en "Leer más" para ver todos los vídeos.

lunes, 27 de noviembre de 2017

Van Gogh

Hola familias,
como ya sabéis este trimestre en las aulas de 5 años hemos estado aprendiendo mucho sobre arte. En concreto en las clases de inglés hemos estado trabajando sobre Vincent Van Gogh y algunos de sus cuadros.
Empezamos con este cuento basado en parte de su vida y donde empezamos a ver algunos de sus cuadros:

También hemos aprendido acerca de sus colores favoritos, la técnica de sus pinceladas y algunas hasta las hemos intentado reproducir!!!
Está siendo muy divertido.
Para todo esto hemos usado varios materiales y recursos. Os dejo un enlace a la pagina web del museo Van Gogh de Amsterdam donde hay muchos recursos que nos ayudan a entender la vida y obra de este artista. Algunas las hemos usado en clase, otras las podéis descubrir vosotros mismos.

https://www.vangoghmuseum.nl/en/van-gogh-at-school/primary-schools/lessons

Espero que las disfrutéis
Un saludo
Dani

jueves, 2 de marzo de 2017

Infantil 5 años - Canción "It's my job"

¡Buenas tardes a todos!

Los niños y niñas de las clases de 5 años de infantil estamos aprendiendo esta canción en clase. Os la compartimos por aquí para que podáis cantarla y ensayar en casa. 


Thank you!! :)



domingo, 26 de febrero de 2017

Infantil 5 años - juegos

En las clases de infantil 5 años estamos trabajando sobre el proyecto JOBS así que hoy os dejo por aquí algunos juegos online para que practiquen los peques y se diviertan aprendiendo. 



martes, 14 de febrero de 2017

Nursery rhymes and short stories - Infantil 5 años

Hoy quiero compartir algo para los más peques de la casa. Os dejo por aquí algunos vídeos de "Nursery rhymes" y pequeñas historias que hemos visto en clase de inglés (5 años).

¡Espero que os gusten!

Miss Laura

*Pulsa en "Leer más" para ver todos los vídeos


lunes, 26 de diciembre de 2016

Música en infantil

Tengo la suerte este curso de entrar a dar clase de música en Infantil. En esa media hora semanal estoy disfrutando un montón y espero que ellos también. Aprenden canciones, cuentos musicales donde trabajamos las cualidades del sonido, instrumentaciones, pre-lenguaje musical, musicogramas, ritmos, instrumentos, bailes... Os dejo una pequeña muestra para cerrar el trimestre y compartir algunos momentos que paso con vuestros hijos en el aula.

Felices vacaciones. Piluca


lunes, 19 de diciembre de 2016

Canciones - INGLÉS INFANTIL

¡Buenos días!

He creado este symbaloo con algunas de las canciones que hemos trabajado en las clases de inglés en 5 años durante este trimestre, y alguna sorpresa nueva...

Espero que os guste y que lo utilicéis mucho estos días :)

Miss Laura


martes, 25 de octubre de 2016

Meg and Mog - Halloween stories

¡¡Buenas a todos!!

En las clases de 5 años hemos estado estos días trabajando sobre Halloween y los disfraces. 
Por eso, os dejamos por aquí dos historias sobre Meg y Mog que les han encantado a los peques. ¡Que las disfrutéis! 

MEG AND MOG 




MEG'S FANCY DRESS


viernes, 21 de octubre de 2016

English songs - Routines

¡Hola familias!


Os dejamos por aquí algunas canciones que trabajamos en la clase de Inglés para que disfrutéis también en casa cantándolas. 

Un saludo





*Pulsa en "LEER MÁS" para ver todas las canciones.


lunes, 20 de junio de 2016

Apadrinamiento Lector 5 años D - 3ºB

El apadrinamiento lector entre las clases de 5 años D y 3ºB ha sido una gran experiencia. Hemos disfrutado y compartido muchos momentos de lectura. Además, al mismo tiempo, se han potenciado las relaciones interpersonales entre niños de diferentes edades.

Hemos preparado un vídeo resumen con los mejores momentos de las sesiones que hemos desarrollado durante el curso. Estamos muy orgullosos de nuestros padrinos y ahijados. ¡Esperamos que os guste!

Mapi y Dani.


martes, 31 de mayo de 2016

Andrea Blas, waterpolista olímpica aragonesa nos hace un vídeo

Como ya sabéis, los chic@s de 5 años estamos trabajando los Juegos Olímpicos.

Hace unos días hicimos un vídeo preguntándole cosas a Andrea Blaswaterpolista olímpica aragonesa. (Podéis verlo pinchando aquí)

Y nos ha llegado un vídeo en el que nos contesta.
¡¡¡¡¡¡Mil gracias!!!!
Nos ha hecho muchísima ilusión, tanta que lo hemos tenido que poner tres veces seguidas!
Una cosa que les ha llamado la atención de las medallas es que en la de las olimpiadas de Londres aparecía la diosa Niké (diosa de la Victoria) y la del europeo que no tenía forma redonda.
Hemos estado hablando mucho sobre la diferencia entre el gorro de waterpolo y el que ellos llevan para nadar, el bañador....
Ha sido muy interesante. Lo comparto para que lo vean los compañeros de las otras clases de 5 años.
Mil gracias Andrea y mil gracias Noemí (mamá de Leo) por hacerlo posible ;)

Y muchísima suerte en Río de Janeiro. 
 ¡¡Estaremos desde Zaragoza animando!!


 Andrea Blas from mapi on Vimeo.


Si queréis ver más actividades podéis visitar nuestro blog de aula (5 años D):

viernes, 8 de abril de 2016

NUESTROS #EDUmociónate

El lunes en la clase de atención educativa, estuvimos hablando de las emociones, de cómo nos sentimos cuando estamos alegres, tristes, cuando sentimos miedo, etc. Tengo que decir que en la etapa de Infantil es muy complicado explicar con palabras lo que sucede en nuestro cuerpo o lo que es para nosotros una determinada emoción. 
Requiere de cierto entrenamiento, porque sino las respuestas suelen ser o me siento bien o me siento mal. Y yo creo que hay que ir un poquito más allá.

Cada alumno eligió una emoción, la que le apeteció y siguiendo la propuesta de Edumociónate, dentro del proyecto colaborativo dibújamelas, hizo un dibujo y me explicó su emoción.
Como digo es complicado, pero creo que en su nivel de 5-6 añitos lo han hecho muy bien.

Animaros en el proyecto Edumociónate podéis participar todos. Pinchar en el link y accederéis a la información.

ALEGRÍA
Alcher: cuando estoy contento, siento mucha emoción.

SORPRESA

Alixe: Sorpresa es cuando es el cumple de mi hermana y está feliz.
Natalia G: Sorpresa es cuando me traen regalos por el cumple y Papá Noel.
Ixeya: Cuando alguien me da una sorpresa estoy contenta. Es un regalo.

AMOR

Jana: cuando se casan dos personas sienten amor.

Ana: Estoy contenta cuando siento amor.

Daniella: Me siento contenta cuando estoy con las personas que quiero.

EMOCIÓN


Dayron: Me emociona el fútbol, siento alegría.

 
 Leo: para mí sentirme emocionado es ir en patinete y una lancha motora.

Si queréis ver más actividades podéis visitar nuestro blog de aula:

martes, 9 de febrero de 2016

Theatre Visit Infants and Primary

Some new videos with the songs!

Videos nuevos con las canciones!

On Tuesday the Infants and Primary children (up to year 4) went to the Theatre to see the FROG PRINCE AND TREASURE ISLAND. We had an amazing time and enjoyed the day!
Los niños de infantil hasta cuarto de primaria realizamos una excursion el martes al teatro Salesianos para ver las obras "The Frog Prince" y "Treasure Island". Nos lo pasamos genial!



*Pulsa en "LEER MÁS" para ver fotos y vídeos.

viernes, 18 de diciembre de 2015

UNAS NAVIDADES AUMENTADAS!!

¡Hace unos días tuvimos una gran sorpresa en clase!

No sólo hemos pintado un dibujo navideño, que ya de por sí nos encanta. Sino que además ¡el dibujo cobra vida en la tablet!


Como habéis visto, se han llevado el dibujo y así podéis disfrutar todos, nuestro dibujo con Realidad Aumentada.

Espero que los niñ@s os digan lo que hay que hacer para poder verlo, pero por si acaso, os doy las instrucciones:
Es muy sencillo.

  •  Ir a la Play store y buscar la app Quiver. (O escanear el código Qr que aparece en el dibujo).
  •  Instalarla en vuestro tablet o smartphone.
  •  Abrir la aplicación y una vez en ella tocar la mariposa de color naranja (jugar).
  •  Acercar la cámara al dibujo y en el momento que aparece un recuadro de color azul quiere decir que lo ha detectado.
  •  Entonces contáis 6,5,4,3,2,1.... y aparece el pingüino y el muñeco de nieve en pantalla en tres dimensiones, tal y como lo han pintado. Incluso si movéis la tablet podéis ver el dibujo desde distintos ángulos.

   También hemos puesto uno en la puerta de clase para que pueda disfrutarlo todo el que pase por delante y quiera verlo.
 

En unos días más novedades navideñas con realidad aumentada!

Si queréis ver todas las actividades de nuestra clase podéis visitar nuestro blog de aula:

martes, 24 de noviembre de 2015

BLUE BOT Y LOS DINOSAURIOS DE ARAGÓN

Partiendo de la noticia que encontramos en el Heraldo escolar del 4 de noviembrevamos a conocer algunos de los dinosaurios Y reptiles marinos que vivían en Aragón, pues se han encontrado fósiles en los distintos yacimientos paleontológicos turolenses.

En esta ocasión vamos a complicar la tarea un poco más, ya que vamos a unir el trabajo de Blue-bot con la lectura de códigos QR y página web.




Es la primera vez que utilizamos esta herramienta...a ver qué tal se nos da!
En primer lugar el alumno lleva a Blue-Bot al dinosaurio que el prefiera (sin pasar por los volcanes ni los meteoritos). Una vez allí, escaneará el código QR con la tablet, que le llevará a un enlace de una wix creada para esta actividad. En ese enlace podrá leer de qué dinosaurio se trata, en qué localidad se encontró y (si pincha en el icono del mapa de Aragón), verá dónde se sitúa dicha localidad en Google Maps.



Una vez que sabemos cómo se llama y dónde se encontró, arrastramos su imagen en la Pizarra Digital hasta dicha localidad para al final poder tener nuestro propio mapa de dinosaurios de Aragón.



PROA VALDEARINNOENSIS from mapi on Vimeo.


Si queréis ver todas las actividades de nuestra clase con Blue-Bot podéis visitar nuestro blog de aula: